¡Hola learner! Cada vez que alguien corrige una de las fichas de LLW, se registra de forma anónima qué preguntas ha fallado. Después de dos meses hay datos suficientes para responder a una pregunta que me hacen mucho: ¿qué es lo que más fallamos los hispanohablantes en inglés? Estos son los resultados.
Respuesta rápida: entre el 6 de septiembre y el 4 de noviembre de 2026 se corrigieron 435 fichas con 2.077 respuestas falladas. Lo que más cuesta es escribir la respuesta: se falla el 50 % de las veces, frente al 22 % cuando hay que elegirla. Las frases negativas se fallan más (67 %) que las afirmativas (48 %). Y por temas, los puntos negros son el present continuous para lo temporal (74 %), los condicionales mixtos y la third conditional (74–77 %) y el present perfect continuous (71 %).
Cómo se han obtenido los datos
- Periodo: del 6 de septiembre al 4 de noviembre de 2026.
- Muestra: 435 fichas corregidas y 2.077 respuestas falladas. Para los porcentajes uso solo las 7 fichas con al menos 25 correcciones (382 correcciones y 1.845 fallos).
- Qué cuenta como fallo: cualquier respuesta incorrecta, incluidas las que se dejan en blanco. Por eso los porcentajes absolutos están algo inflados; lo más fiable es la comparación entre preguntas y entre tipos de pregunta.
- Privacidad: solo se registra qué pregunta de qué ficha se ha fallado, sin datos personales y solo si se aceptan las cookies de analítica.
Las 12 preguntas que más se fallan
| # | Frase | Respuesta correcta | Fallo | Tema |
|---|---|---|---|---|
| 1 | We ___ (not / be) late if you had woken up earlier. | wouldn’t have been | 77 % | Third conditional |
| 2 | If I had studied medicine, I ___ (be) a doctor now. | would be | 74 % | Condicional mixto |
| 3 | If my phone ___ (not / break), I would call you now. | hadn’t broken | 74 % | Condicional mixto |
| 4 | She ___ (not / work) today because she is ill. | isn’t working | 74 % | Present continuous |
| 5 | I’m tired because I ___ (run). | have been running | 71 % | Present perfect continuous |
| 6 | My brother ___ (study) medicine this year. | is studying | 68 % | Present continuous |
| 7 | If you press this button, the machine ___ (stop). | stops | 67 % | Zero conditional |
| 8 | If I were taller, I ___ (become) a basketball player. | would become | 67 % | Second conditional |
| 9 | She ___ (write) three books so far. | has written | 66 % | Present perfect |
| 10 | They ___ (not / go) to the party last night. | didn’t go | 63 % | Past simple |
| 11 | I was cooking while my sister ___ (study). | was studying | 63 % | Past continuous |
| 12 | They ___ (not / see) that film yet. | haven’t seen | 63 % | Present perfect |
Porcentaje de fallo: veces que se falló la pregunta entre veces que apareció. En la ficha de condicionales cada pregunta apareció unas 28 veces; en las demás, entre 34 y 118.
Los 5 patrones que se repiten
1. Escribir la respuesta cuesta más del doble que elegirla
Las preguntas de elegir entre opciones se fallan un 22 % de las veces; las de escribir la forma correcta, un 50 %. Pasa en todas las fichas: las preguntas teóricas («¿qué preposición indica el punto de inicio?», «¿qué enfatiza el present perfect continuous?») son las que menos se fallan, y las de completar una frase, las que más. Saber la regla no es lo mismo que saber usarla, así que practica produciendo: escribiendo frases y diciéndolas en voz alta.
2. Las negativas se fallan bastante más
Las frases con «(not / …)» se fallan un 67 % de las veces, frente al 48 % de las afirmativas. Una negativa obliga a acertar tres cosas a la vez: el auxiliar, el not y la forma del verbo. Por eso cuesta they didn’t go (y no didn’t went), they hadn’t met (62 %), they haven’t seen it yet (63 %) o she won’t come (60 %).
3. Lo temporal va en present continuous
Las dos frases de present simple y continuous que más se fallan describen algo temporal: She isn’t working today because she is ill (74 %) y My brother is studying medicine this year (68 %). En español decimos «hoy no trabaja» y «este año estudia medicina» en presente simple, y esa costumbre se cuela en inglés. Lo tienes explicado en present simple y present continuous. La tercera persona también cuesta: Water boils at 100 degrees se falla un 60 %.
4. Los condicionales mixtos y la third conditional
Las tres preguntas más falladas de todo el estudio son de condicionales. Dos son condicionales mixtos, que mezclan un pasado irreal con un resultado presente: If I had studied medicine, I would be a doctor now (74 %). La otra es una third conditional con la condición al final: We wouldn’t have been late if you had woken up earlier (77 %). Incluso la zero conditional se complica cuando parece futuro: If you press this button, the machine stops (67 %). Repásalos en los condicionales en inglés.
5. Present perfect: ¿simple o continuous?
Cuando se ve el efecto de una actividad reciente, va en continuous: I’m tired because I have been running (71 %). Cuando hay una cantidad, va en simple: She has written three books so far (66 %). No es casualidad que la ficha de present perfect sea la que tiene el fallo medio más alto. Tienes la explicación en present perfect simple y continuous.
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¿Qué ficha cuesta más?
| Ficha | Correcciones | Fallo medio | Lo que más se falla |
|---|---|---|---|
| Present perfect | 35 | 49 % | have been running (71 %) |
| Present simple y continuous | 118 | 45 % | isn’t working (74 %) |
| Future simple y continuous | 25 | 40 % | won’t come (60 %) |
| Condicionales | 71 | 38 % | wouldn’t have been (77 %) |
| Past perfect | 34 | 37 % | hadn’t met (62 %) |
| Past simple y continuous | 65 | 37 % | didn’t go y was studying (63 %) |
| Relative clauses | 34 | 31 % | which / that (62 %) |
Llama la atención que la ficha de present simple y continuous, de nivel A2, sea la segunda con más fallos. Es también la que más gente hace: lo básico no está tan aprendido como creemos.
Preguntas frecuentes
¿Cuál es el error más común de los hispanohablantes en inglés?
En nuestras fichas, lo que más se falla no es una regla concreta, sino pasar de reconocer la respuesta a escribirla: las preguntas en las que hay que escribir se fallan un 50 % de las veces, frente al 22 % de las de elegir. Por temas, destacan el present continuous para situaciones temporales, los condicionales mixtos y la third conditional, y las frases negativas.
¿De dónde salen estos datos?
De las fichas de ejercicios de Learning Languages Web. Cada vez que alguien corrige una ficha, se registra de forma anónima qué preguntas ha fallado, sin datos personales. El periodo analizado va del 6 de septiembre al 4 de noviembre de 2026: 435 fichas corregidas y 2.077 respuestas falladas.
¿Por qué se falla más al escribir que al elegir?
Porque elegir solo exige reconocer la forma correcta entre varias, mientras que escribir obliga a construirla desde cero: auxiliar, orden y forma del verbo. Es la diferencia entre entender la regla y saber usarla, y por eso conviene practicar escribiendo y hablando, no solo con test.
¿Quieres ver cómo te va a ti? Tienes todas las fichas en ejercicios de inglés con soluciones, y los temas ordenados en la guía de gramática inglesa paso a paso. Actualizaré estos datos cada pocos meses.